Hunter ili žrtva: znanstvenici su naučili odrediti grabežljivce u obliku učenika

Znanstvenici su predložili da identificiraju životinjsku pripadaju grabežljivcima ili bibivoru u obliku učenika.

Istraživači su uspjeli objasniti zašto su u nekim životinjama, učenici su horizontalno izduženi, dok su drugi, na primjer, u štakorima zmija i mačaka, protezali su se okomito.

Pokazalo se da horizontalno izduženi učenik omogućuje biljojedi da bolje primijećuju neprijatelje koji se približavaju, dok je vertikalni oblik učenika favorizira učinkovitijeg lovišta. Detaljne informacije o ovoj studiji objavljeni su u časopisu "Znanstveni napredak", a više kratkih informacija objavljena je izdavačka kuća "The New York Times".

Hunter ili žrtva: znanstvenici su naučili odrediti grabežljivce u obliku učenika
Što može reći učenicima o načinima hrane?

Stručnjaci u optometriji i optici iz Velike Britanije i Amerike, uz pomoć posebne računalne opreme, analizirane su dvije stotine četrnaest vrsta različitih životinja na temu njihovih učenika. Kad je ovčje oko simulirano, ispostavilo se da ako se učenik povuče horizontalno, onda on omogućuje više svjetla u desno i lijevo dio oka. To omogućuje životinju da bolje primijeti pristup onih ili drugih životinja s različitih strana.

Nakon toga, pretpostavka je napravljena da kada, na primjer, koza naginje glavu na tlo kako bi stisnula biljke, u horizontalni avion bi trebao izgubiti svoje prednosti, jer će se odvratiti okomito na zemlju. Ali kada su znanstvenici promatrali ponašanje i reakciju učenika u kozama u zoološkom vrtu, otkrili su da kada se nagib glave, biljojeda okreće pedeset stupnjeva i zadržati položaj paralelan s zemljom.

No, u vezi s vertikalnim učenicima, treba napomenuti da doprinose dubokom vidu i poboljšaju fokus na ekstrakciji, što je vrlo vrijedno za predisters zasjedi i daje im priliku da se točnije procijeni udaljenost odvajajući ih od žrtava. Međutim, i ovdje, postoje iznimke - to su tigrovi i lavovi, koji imaju učenike. Kao što sugeriraju znanstvenici, veliki predatori ne trebaju prednosti previše (u obliku izduženih učenika).

Glavni zaključak autora ove studije je da se mjesto koje životinja zauzima u prehrambenom lancu može se odrediti u obliku njegovog učenika. Istina, ovaj rad se odmah pojavio dosta kritičara, koji su donijeli previše iznimki od ovog pravila. Kao primjer, možete dati činčilu, od kojih su učenici rastegnuti okomito, unatoč činjenici da je to hertbivore. Istina, svi kritičari zabilježeni su besprijekornom točnosti najviše optometrijske analize učenika različitih oblika, koje su učinili autori studije.